miércoles, 25 de mayo de 2016

12º Semana


L-Sesión 32

      Hoy cuando he llegado al centro, mi tutora me ha informado del recibimiento de una llamada a primera hora de la mañana, la mami del alumno Anónimo 1 para preguntarnos si podíamos recibir la visita de un psicólogo de autismo Málaga, al que le gustaría hacer una serie de preguntas a la psicopedagoga y a la tutora y observar al alumno en el aula.

Nos dirigimos al aula de este niño y le comentamos a su tutora que vendrá ahora el psicólogo.

      Mientras llegaba el psicólogo me he reunido con mi tutora, me ha preguntado si tenía alguna duda, si estaba contenta....Me ha estado contando también que este psicólogo ya las visitó el curso pasado para observar al mismo alumno.

      Cuando ha llegado el psicólogo nos hemos dirigido al aula, donde ha hecho a la tutora una serie de preguntas, como por ejemplo: ¿juega con sus compañeros? ¿si le das por ejemplo los coches, hace una fila con ellos? ¿responde a su nombre?...

      La tutora ha estado realizando algunas actividades con él para que el psicólogo pueda observarlo.

También lo ha observado durante unos 5 min de juego libre.

      Cuando el psicólogo se ha marchado, hemos trabajado con este mismo alumno con un pictograma que hemos elaborado sobre las rutinas diarias en el centro.



 
      La sesión de hoy ha sido diferente y muy productiva. Me ha gustado mucho escuchar y observar al alumno al mismo tiempo que el psicólogo comentaba varios aspectos y conductas del alumno.

M-Sesión 33

      Hoy hemos empezado haciendo la asamblea en un aula de 3 añitos, nos hemos centrado en trabajar con las emociones en un aula de 2 años, son los más grandecitos y con los que podemos hacer más cositas.

      Hemos contado un cuento que traía la psicopedagoga preparado, llamado "la caja de cristal".

Les ha gustado mucho, han participado mucho y han pedido varias veces que querían mas.

      A continuación se han sentado todos en su silla y hemos hecho una ficha donde aparecía una carita feliz y una carita triste. Hemos pintado y pegado pegatinas solo a la carita feliz.

      Para terminar antes de irnos hemos pegado a cada niño una pegatina de una carita feliz. Estaban todos súper contentos.

      Me ha gustado mucho trabajar las emociones, los peques han disfrutado muchísimo y se han ido muy contentos con su pegatina =).

X-Sesión 34

      Hoy he asistido al club de fomento a la lectura que es llevado a cabo por la psicopedagoga del centro.

      Ha habido cuentacuentos en el que han participado algunos papis con la ayuda de sus hijos y hemos hecho también una actividad en la que los niños han experimentado mucho.

      Hemos puesto un papel continuo muy grande por toda el aula y hemos dado diferentes materiales para que ellos experimenten, pinten y desarrollen la psicomotricidad fina y la creatividad, compartiendo los diferentes materiales.

      Para acabar cada peque a devuelto su cuento de la " pequeña biblioteca" y se ha llevado a casa uno nuevo.

      Como reflexión, me ha encantado el poder ver como participan algunos papis con sus hijos en esta actividad, es una actividad muy bonita.

He visto a los peques muy atentos y motivados, sobre todo a la hora de elegir el nuevo cuento que van a llevar a  casa.

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